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      2019-08-06 14:43:11

      設計說明:

      SKOVBAKKEN PRIMARY SCHOOL
      丹麥Skovbakken小學
       
      Skovbakken小學位于丹麥的奧澤地區,最近這所學校的師生們迎來了他們的全新教學樓。Skovbakken小學容納了650名學生,其新教學樓基于原先的規模建成,建筑形式以及材料運用均受到周圍環境——社區以及森林的啟發,并為學生們提供了現代化的教學空間。
       
      設計師說:“受既有環境的啟發,我們將教學樓設計成雙層建筑。我們采用了傾斜的屋頂設計,并以人性化的尺度來確保獲得學生及居民的認可。我們盡可能地保留了原有的樹木,讓它們與周圍的綠地形成柔和的過渡,而部分被砍下的樹木則用作于室內的裝潢。此外,木材還被運用于建筑入口以及室內的大樓梯,十分引人注目。木材作為一種舒 適而親切的材料,通過這種方式使人與建筑產生了親密的接觸與溝通。”學校的友好氛圍營造還體現在其布局上,即三座體量共同朝向一個中庭,開敞于周圍的環境,并在室外和室內形成多樣化且有趣的景觀及建筑空間。
       
      Skovbakken小學十分注重日常的體育訓練,因此設計團隊在空間中加入了不少趣味元素來引導學生們鍛煉。例如,公共區域的防火路線被設計成了跑道的樣式;每一間課室都包含一個專門為體育活動設置的區域;學校的多功能健身館與普通的教學空間直接相連,讓體育館在課間也能被充分地用作于玩樂和活動的場所。

      設計師: Mikkel Frost、Carsten Primdahl、Kolja Nielsen、Mikkel Schlesinger
      Mikkel Frost、Carsten Primdahl、 Kolja Nielsen、Mikkel Schlesinger(從右至左)丹麥CEBRA 創始人 合伙人 更多>>
      Mikkel Frost、Carsten Primdahl、Kolja Nielsen、Mikkel Schlesinger - 案例
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